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6、再见(2 / 2)

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她抱着那几瓶水,依旧拒绝:“不用,明天我自己会解决,今晚什么都没准备,已经麻烦你很多了。谢谢,晚安。”

说完程江雪就走了。

周覆站在门口,心情不比阳台外黝黑的夜轻松多少。

听见隔壁没了动静,周覆也转身回去,关上了门。

放在床头的手机充满了电,他习惯性地检查一遍政务平台,看明天是否要开会。

确认没有遗漏的通知后,周覆又点开了微信,他们这一批派下来的人建了个群,这么晚了,还有人在抱怨工作量大,每天都有处理不完的杂事。

农村工作就是这样,因地域广阔,村民居住分散,资源整合难度大,产业极其依赖自然条件,基层的治理能力又有参差,就算是切实可行又收益客观的项目,落实下来,也常因当地条件而大打折扣,需要干部们投入时间和心血。

来之前的动员大会上,领导们反复强调,在这场脱贫攻坚的艰苦战役里,既要解决眼前的民生问题,也要规划产业人才等长远支撑,任重道远。

周覆站在床头,对着和程江雪的聊天框出神几秒。

劳务费?

好一个闻所未闻的名目。

真把他当苦力了。

她的头像变了,换成了宋代仕女敲键盘的手绘图,不再是他们一起养的蓝银丝和尚鹦鹉,上大学的时候,和谁聊天都顶着颗毛茸茸、圆滚滚的小鸡脑袋。

点进去看,朋友圈里只有一条内容,来自两个月前,是和她哥哥程江阳的合影,两个人紧密挨坐在草地上,清浅的笑意浮在眉梢间。

周覆又点了出来。

收了这笔转账,他给她退回去一半,发了句语音:「要不了这么多,我的体力没那么值钱。」

他的调子很平,顺着听筒传出去,没有一点起伏。

程江雪躺在床上听完,才放松舒展的脚趾又紧张地蜷动一下。

不知道又在玩什么欲扬先抑的把戏,但她不想再来来回回地跟他纠缠了。

程江雪收了钱,缓缓打出两个字:「也对。」

看得周覆哽了一阵,把手机丢到了旁边。

关了灯,云开雾散后,月光从蚊帐的沙孔里透进来,在程江雪脸上映出细密的光斑。

山上气温低,身下的竹席透着沁骨的凉,大热的天,连风扇都不用开。

程江雪闭上眼,在心里默默盘算着,要买的不止床垫和鹅绒枕头,还有大包的酒精棉片、电排插、净饮机和化妆镜......

哦,还得加一个除螨仪,这里太潮了,晒被子又不方便,日常要用紫外线杀菌。

倦意涌上来,她渐渐地进入梦乡,身体变作一支顺水而下的竹篙,很快睡着。

两日后开了学,吴校长在第一天的升旗仪式上,向孩子们隆重介绍了程江雪和李峥,致词是他亲手写的,演讲时他全程脱稿,虽然是千部一腔的感谢,话却说得令人动容。

李峥这么个寡言的小伙子,也忍不住把手伸进镜框里,偷抹了两下眼尾。

而程江雪站在主席台上,往人群里望去,都不用细细数,就知道男孩子的数量远比女孩儿多。

这种感觉,在她第一脚踏入班级时,又得到了一次升华。

她抱着课本和教案推开初一(2)班的教室门,老化的门轴发出一声悠长的吟叹,三十多颗小脑袋不约而同地抬起来,目光盯在她身上。

刚上初中的孩子,脸上稚气未脱,眼睛嵌在暗黄的皮肤上,如同散落在果盘上的龙眼核,黑沉透亮。

他们好奇地打量着这位新来的女老师,不时发出两句惊叹。

程老师的手腕很细,从真丝衬衫袖口中露出来,白得像过元宵节时总会端上桌的醪糟汤圆,浮在汤汁里,有股颤巍巍的透亮。

她的头发浓黑顺滑,弧度轻盈地披垂在肩膀上,日光照在她身后时,整个人都散发着柔软的香气。

而程江雪粗略地算了算,女孩子连十个都不到,剩下的全是男生。

她在心里叹口气,从容地迈上讲台,笑着环视了一圈下面:“大家好,我是接下来要教你们一年语文的老师,我姓程,程江雪。”

“是独钓寒江雪的江雪吗?”前排扎两个小辫的女孩子举起手问。

程江雪放下书,走到她的身边:“是呀,你叫什么名字?”

女孩子高声回答:“我叫李小枣。”

“小枣,你的名字听起来很可口。”程江雪随手拿了一本崭新的碎花本子,“这是送给你的见面礼,希望我们相处愉快。”

李小枣没想到随便回答个问题就有奖励,高兴地说:“谢谢老师。”

程江雪摸了摸她的辫子:“不客气。”

“老师你从哪里来啊?”有胆大的男生举手发问,“离我们这里很远吗?”

程江雪说:“江城,离白水镇大概一千八百公里,蛮远的呢。”

一个带了头,下面也乱哄哄地讨论起来。

“江城是什么地方?”

“大地方,不过我没去过,我到的最远的地方是县城,我哥娶我嫂子的时候,我奶奶带着我去买喜糖。”

“看老师的打扮就知道噻,她这一身衣服应该很贵。”

一下子就跑题了。

程江雪拍了拍手掌,重新站上讲台,大声对着孩子们说:“好了,老师是哪儿的人不重要,重要的是,接下来踊跃和老师互动的同学都有礼物,你们准备好了吗?”

“好了!”

响亮整齐的回答给这节课开了个好头。

第一节课,程江雪连书都没翻开,根本不碰课本上的内容,而是在黑板上写了八个大字——“行道迟迟,载渴载饥”。

有基础好的同学已经认出来,抢答说:“老师,这是我们六年级下册语文书上的一首诗,叫《采薇》。”

程江雪点头:“对,老师就是想和你们讲一讲这句话,谁能告诉我什么意思?”

后排有个女孩犹犹豫豫地举起手。

她看上去健康却腼腆,皮肤被晒成熟透的小麦色,手指缝里满是黑泥,指腹上沾着还来不及擦干但已经干涸的血迹,伤口呈锯齿状,像是被镰刀割出来的。

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吴校长介绍过,说像他们这么大的孩子,在农忙的时候,四五点钟就起来了,帮着家里干一阵活儿,到点了再背着书包来学校。

她还将信将疑,睡眠时间不充分的话,哪里有精力学习呢?当家长的怎么忍心?

程江雪点了下她:“你来说,不过在说之前,先告诉我你叫什么名字?”

“生南,我叫......白生南。”她说话的声音很小,像不好意思讲出口。

毕竟她这个名字封建得通俗直白。

程老师文化水平那么高,不会不知道她父母是嫌弃她,想再要个弟弟的意思。

这个镇子不大,姓白的汉族人口几乎占了百分之七十。

程江雪若无其事的,拿了盒圆珠笔走下去,到了她的身边:“好,白生南,这句话是什么意思?”

老师的嗓音很好听,念她这么个粗浅名字都清脆生动,而且也没有惊愕的表情流露。

这让白生南得到鼓励,勇气更足地说:“是说道路泥泞,很难行走,而我的身体又饿又渴,非常疲惫。”

“答得好。”程江雪拍了下她的肩膀,“这盒笔奖给你,你很优秀,以后也要多回答问题,不要害羞。”

“谢谢老师。”白生南拿着笔,多巴胺配色的漂亮笔盒和她粗糙的手指形成鲜明的对比,她无所适从地坐下。

程江雪又站回讲台上,她说:“我希望大家都能记住,学习也是一个艰难的过程,一路上我们会遇到很多困难,吃很多的苦,但是没有关系,只要抱着一个坚定的信念,我们就一定能走得完,走得好,取得我们想要的成绩。”

来之前她就想过了,也许比起城里的孩子们来,他们更欠缺的不是物质条件,而是强大的意念支撑。

学习枯燥乏味,要是得不到支持,再看不到光明的前景,说放弃也就放弃了。

她必须帮助他们,尤其是为数不多的这几个女孩子。

要让她们从根本上把信心树立起来,走出这座连绵的大山,靠个人奋斗去跨越命运预设下的鸿沟,去见不同的风景,以寸功之累,攀登到迥异于初始坐标的生命高度。

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